1: 1. Роль государства в экономика 2. Инфляция 3. Безработица
2: Цель урока изучить основные понятия: задачи государства в экономической деятельности, налоги, механизмы налогообложения, государственный бюджет для: Цель урока изучить основные понятия: задачи государства в экономической деятельности, налоги, механизмы налогообложения, государственный бюджет для: овладения умениями получать и критически осмысливать экономическую информацию, анализировать, систематизировать полученные данные; подходить к событиям общественной и политической жизни с экономической точки зрения; освоить способы познавательной, коммуникативной, практической деятельности, необходимых для участия в экономической жизни общества и государства; формирования опыта применения полученных знаний и умений для решения типичных экономических задач; освоения экономических знаний для будущей работы в качестве наемного работника и эффективной самореализации в экономической сфере.
3: Адам Смит отец современной экономической науки описывал мир, в котором экономика развивается самостоятельно и государство играет незначительную роль. Комментируя свою точку зрения он привел историю о французском государственном деятеле, который спросил капиталиста, как государство может помочь ему. Тот ответил: «laisser nous faire» (оставьте нас в покое). До сих пор термин laisser faire означает политику ограничения прав государства в регулировании бизнеса. Адам Смит отец современной экономической науки описывал мир, в котором экономика развивается самостоятельно и государство играет незначительную роль. Комментируя свою точку зрения он привел историю о французском государственном деятеле, который спросил капиталиста, как государство может помочь ему. Тот ответил: «laisser nous faire» (оставьте нас в покое). До сих пор термин laisser faire означает политику ограничения прав государства в регулировании бизнеса.
4: Перераспределение доходов граждан и фирм Перераспределение доходов граждан и фирм Защита прав собственности. Перераспределение ресурсов страны в интересах общества. Обеспечение граждан работой и регулирование трудовых отношений. Организация производства общественных благ (оборона, общественный транспорт, дороги, охрана здоровья, окружающей среды, освещение улиц, бесплатное образование).
5: Налог – обязательный платеж, взимаемый государством с производителя товара, получателя дохода, владельца имущества Налог – обязательный платеж, взимаемый государством с производителя товара, получателя дохода, владельца имущества
9: Государственный бюджет- сводный план сбора доходов и использования полученных средств на покрытие расходов федеральных или местных органов государственной власти. Государственный бюджет- сводный план сбора доходов и использования полученных средств на покрытие расходов федеральных или местных органов государственной власти. Государственный бюджет- утверждается Государственной думой и Федеральным собранием – высшая законодательная власть страны. Правительство готовит бюджет ( через Министерство финансов и Налоговую службу осуществляет сбор и расходование средств по направлениям , установленных в бюджете).
11: Пошлина – плата, взимаемая государством с граждан и фирм за оказание им определенных услуг Пошлина – плата, взимаемая государством с граждан и фирм за оказание им определенных услуг Акциз – налог взимаемый с покупателя при приобретении некоторых видов товаров и устанавливаемый обычно в процентном соотношении к цене товара
12: Дефицит - финансовая ситуация, когда государство намечает осуществлять расходы на сумму большую, чем может реально получить доходов за счет налогов и платежей. Дефицит - финансовая ситуация, когда государство намечает осуществлять расходы на сумму большую, чем может реально получить доходов за счет налогов и платежей. Профицит – превышение доходов над расходами. Профицит бюджета — экономическое понятие, которое означает, что доходная часть бюджета превышает расходную часть бюджета. Государственные ценные бумаги – обязательство государства вернуть одолженную сумму плюс процент за использование этих денег (облигации, ГКО).
13: Государственный долг – сумма ссуд, взятых государственными органами и еще не возращенных кредиторам. Государственный долг – сумма ссуд, взятых государственными органами и еще не возращенных кредиторам. Внутренний государственный долг – перед гражданами, банками и фирмами своей страны, а также иностранцами, купившими ценные бумаги внутренних займов Внешний государственный долг – перед правительствами, международными банками, финансовыми организациями, предоставившими деньги в заем.
14: Обществознание – под редакцией Л. Н. Боголюбова и Н. И. Городецкой – для учащихся 8 класса, Москва, «Просвещение», 2010 г. Обществознание – под редакцией Л. Н. Боголюбова и Н. И. Городецкой – для учащихся 8 класса, Москва, «Просвещение», 2010 г. Обществознание под редакцией Никитина А. Ф. – для учащихся 8-9 классов, Москва, «Просвещение», 2009 г. 3. Экономика, Липсиц И. В. , Москва, Вита Пресс, 2007 г.
15: Цель урока изучить основные понятия: инфляция, фиксированные и переменные доходы, номинальные и реальные доходы, сбережения для: Цель урока изучить основные понятия: инфляция, фиксированные и переменные доходы, номинальные и реальные доходы, сбережения для: овладения умениями получать и критически осмысливать экономическую информацию о возникновении неравенства доходов, анализировать, систематизировать полученные данные; подходить к событиям общественной и политической жизни с экономической точки зрения; как осуществлять семейное потребление, как строить семейный бюджет; формирования опыта сбережения и увеличения своих доходов, применения полученных знаний и умений для решения типичных экономических задач; освоения экономических знаний для будущей работы в качестве наемного работника и эффективной самореализации в экономической сфере.
18: Идея – «реальный национальный доход определяется эффективным спросом» Идея – «реальный национальный доход определяется эффективным спросом» Разработал теорию: 1. Необходимо стимулировать потребительский спрос путем реальных доходов населения. 2. реальных доходов населения ведет к росту продаж и оживлению торговли, что к развитию производства. И наоборот
21: Источники семейных доходов. Источники семейных доходов. Важным способом изучения состояния экономики является анализ структуры семейных доходов. Структура показывает какой собственностью владеют семьи. Чем шире круг такой собственности, тем выше доля семейных доходов в национальном доходе страны. Основным источником семейных доходов во всем мире является заработная плата.
22: 2. Семейные расходы и закономерности их изменения. 2. Семейные расходы и закономерности их изменения. Структура семейных расходов зависит как от их абсолютной величины, так и от достигнутого страной уровня экономического развития. Закон Энгеля гласит: по мере роста благосостояния населения доля расходов на питание обычно снижается, и потому по величине этой доли можно оценивать степень благосостояния граждан. В России она превышает более 50, что значительно выше, чем в промышленно развитых странах.
23: 3. Инфляция и семейная экономика 3. Инфляция и семейная экономика Проблема бедности обостряется в условиях высокой инфляции. Это происходит из-за отставания роста реальных доходов от номинальных . Особенно страдают семьи с фиксированными доходами. Инфляция обесценивает сбережения, когда темпы инфляции выше, чем уровни доходов по сбережениям, гарантируемые банками. Многие российские семьи пытаются спасти свои сбережения путем покупки валюты. Это создает трудности российским производителям через банки получать кредиты.
24: Эмиссия денег – выпуск государством в обращение дополнительного количества денежных знаков Эмиссия денег – выпуск государством в обращение дополнительного количества денежных знаков Ликвидность – степень легкости, с которой какие-либо активы могут быть превращены владельцем в деньги.
25: Цель урока изучить основные понятия: безработица, занятость, экономические и социальные последствия безработицы, роль государства в обеспечении занятости для: Цель урока изучить основные понятия: безработица, занятость, экономические и социальные последствия безработицы, роль государства в обеспечении занятости для: овладения умениями получать и критически осмысливать экономическую информацию о безработице , ее причинах и последствиях, анализировать, систематизировать полученные данные; подходить к событиям общественной и политической жизни с экономической точки зрения; какие экономические и социальные меры необходимы для поддержки населения; формирования опыта применения полученных знаний и умений для решения типичных экономических задач, как не оказаться безработным, освоения экономических знаний для будущей работы в качестве наемного работника и эффективной самореализации в экономической сфере.
27: Уровень безработицы х100
28: Трудоспособные граждане Трудоспособные граждане
29: Изменение потребительского спроса на товары и услуги (изменения в производстве: новые технологии, новые товары, новые специальности). Изменение потребительского спроса на товары и услуги (изменения в производстве: новые технологии, новые товары, новые специальности). Поиск и ожидание получения рабочего места гражданином ( кто в первые ищет работу, кто меняет работу). Сезонная безработица
30: Фрикционная; Фрикционная; Структурная; Циклическая; Сезонная.
31: Экономическая цена безработицы – не созданный продукт, сокращение потребительского спроса. Экономическая цена безработицы – не созданный продукт, сокращение потребительского спроса. Социальная цена безработицы – человек лишается важного источника дохода – заработной платы. Происходит падение благосостояния граждан. Опыт стран с развитой рыночной экономикой подтверждает, что рынок без помощи государства не справляется с проблемами безработицы.
32: Меры: Меры: Создание условий для занятости (переподготовка и повышение квалификации работников, создание учебных центров). 2. Реализация мер социальной защиты от безработицы (Государственный фонд занятости, ярмарки вакансий, молодежные биржи труда, издания по трудоустройства).
33: Государственный фонд занятости населения РФ — это централизованный фонд финансовых ресурсов, предназначенный для реализации мероприятий в области содействия занятости населения и формируемый на страховой основе. Средства на финансирование мероприятий по содействию занятости населения образуются за счет: Государственный фонд занятости населения РФ — это централизованный фонд финансовых ресурсов, предназначенный для реализации мероприятий в области содействия занятости населения и формируемый на страховой основе. Средства на финансирование мероприятий по содействию занятости населения образуются за счет: обязательных страховых взносов работодателей; обязательных страховых взносов с заработка работающих; ассигнований из федерального бюджета, бюджетов субъектов РФ и местных бюджетов; добровольных взносов юридических и физических лиц, включая иностранных; других поступлений, в том числе средств, взыскиваемых с работодателей за нарушение требований законодательства.
